SEN運動班助教評估安排

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當助教完成10堂常規班實習後，我們將進行內部評估。評估會以《SEN運動班助教評估問卷》作為參考準則，目的是讓大家更清楚助教的工作要求，並讓我們日後能提供更合適的指導及支援。

評估除了會參考助教是否具備升任正式助教的能力外，亦希望協助助教了解自己的強項及需要改善的地方。此評估並非單純評分或互相比較，而是希望助教可以持續進步，為學員提供更優質、安全及愉快的運動體驗。

評估共有以下五大範疇：

1／工作態度與專業操守

• 是否準時出席課堂及配合工作安排

• 是否在課前了解課堂內容、學員需要及當日分工

• 遵守SEN Free政策、守則、保密原則及專業操守

• 能否主動承擔職責，並於有需要時提供協助

2／學員支援與溝通

• 能否以清晰、簡單的方法講解或示範訓練內容

• 能否按學員需要提供適切支援，例如陪伴練習、口頭提示或動作示範

• 路跑班助教須留意陪跑支援；越野跑班助教則須留意陪同學員進行山林課及相關安全安排

• 能否適當處理學員的情緒、行為或其他突發情況

• 能否留意學員的身體狀況、疲勞程度及個別需要

3／課堂執行與活動支援

• 有否協助課前準備場地、器材及活動物資

• 能否配合帶班教練的指示，提供適當支援

• 能否在課堂中為學員提供合適的一對一或小組協助

• 能否協助維持課堂秩序、活動節奏及正面的學習氣氛

• 課後能否協助收拾及妥善存放器材

4／安全意識與應變能力

• 能否協助確保學員正確使用運動器材及遵守安全規則

• 能否留意場地、器材及活動中的潛在安全風險

• 能否辨識學員受傷、身體不適、過度疲勞或情緒危機的徵兆

• 遇到突發事件時，能否保持冷靜，並依照程序處理及向帶班教練或主管通報

5／團隊合作與專業成長

• 能否與帶班教練、其他助教及義工有效溝通和合作

• 能否接受回饋，並願意調整工作方法以改善表現

• 是否願意持續學習SEN支援、運動安全及相關專業知識

多謝助教一直以來的投入和付出。希望大家透過清晰分工、良好溝通及細心支援，共同為學員提供一個安全、愉快及有成效的運動環境。